作品名稱:《 數位觀景 》

作者:林珮淳

創 作 團 隊:數位藝術實驗室-彭立洲、胡縉祥、蕭思潁

年 份:2009

作品尺寸:

主體:高376cm X 寬392cm X 厚60cm(約)。互動檯座:長50cm X 寬50cm X 高100cm(約)

材 質:

主體:全彩LED 顯示器、全彩LED控制器、壓克力板、鍍鋅鋼固定架、LED 燈點、LED燈點控制器、LED燈點驅動器、無線遙控裝置。互動檯座:觸碰螢幕、不鏽鋼檯座與輪子、電腦控制系統、排熱風扇

作品說明:

《數位觀景》乃企圖展現格網中心對人文與自然科學的關懷,特別提出如何應用此中心現有的網路,與所建立的即時觀測影像,將網路互動機制與網格意象納入本作品之創作理念,企圖闡述生態格網更深層的概念,創造國網中心的核心意象「數位空間」,透過即時生態影像的轉化呈現,並加入互動的公共性、議題的藝術性、基地的特殊性,來見證此中心科技研究對生態關懷之努力。

管理維護單位:國家高速網路與計算中心

Title:Digital View

Artist:Lin, Pey Chwen

Creative Team:Digital Art Lab:Peng, Li chou、Hu, Ching-Hsaing、Hsiao, Ssu-Ying

Year2009

Dimensions:

Subjects:High 376cm X width 392cm X thickness 60cm.Interactive pedestal:High 100cm X width 50cm X thickness 50cm

Medium:

Main: full-color LED display, full-color LED controller, acrylic sheet, galvanized steel fixator, LED lights, LED lights point control Device, LED light points, drive, wireless remote control device.Interactive pedestal: touch screen, stainless steel pedestal with wheels, computer control systems, heat fan.

Artist’s Interpretation:

"Digital View" is an attempt to show the concernof National Grid (KING) project for Humanities and Natural Sciences. in particular, center on how to apply this existing network , with the establishment of real-time observation images of the online interaction and the grid image into the creative concept of this work. Through the transformation of real-time eco-image presentation, "Digital View" public art is try to witness the Center's concern for scientific and technological research on the ecological efforts.

Maintenance:National Center for High-Performance Computing


2010年7月24日 星期六

貳、基地及環境分析


一、基地分析

1,與國際交流平台

國網中心「中部知識庫格網發展中心」是一個科技導向之機構,作為學術交流、科學研究、技術研發的整合,經由研究觀測使自然生態受到人文關懷,來往多為科技界學術人士及國際廠商,並常舉辦國際性學術交流會議,推廣人文關懷中心思想,也是國際人士認識台灣科技業的窗口之一,本團隊曾參加學術研討會發現中部知識庫格網發展中心成為研究發展領導地位,因此,公共藝術可成為國際學術交流的平台,如研討會舉辦時,可帶領貴賓參觀此作品,並在互動與欣賞中,對國網中心觀測站如何觀測生態有深刻的認識。

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圖二十二:格網中心國際研討會

2,交通路線圖

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圖二十三:中部科學園區位置及交通路線圖

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圖二十四:中部知識庫格網發展中心位置圖


二、人文環境簡介

1.與學術交流

中部知識庫格網發展中心結合創業育成中心及研究機構資源,規劃園區未來共同長遠發展計畫,核准入區有中興大學、朝陽科技大學、逢甲大學、暨南大學、虎尾科技大學、雲林科技大學、勤益科技大學,是台灣產學合作走向另一個里程碑,將支援產業發展及升級的需求,提高業界的創新研發能力,全面提升中科廠商科技產業的競爭力,帶動大台中經濟發展,也因而培育青年學子有更宏觀的國際觀。

2.教育新思維

因此,基地屬性之特殊,本公共藝術的創作,不僅可宣揚國網中心的特色,深化科技與藝術人文的結合,並可引發與周邊大學的育成中心作更深刻且實質的互動。經由此作品帶領此中心在整個科學園區能進行反思科學與生態的關係,朝向科學與研發不該破壞大自然,成為科學教育最重要的思維。



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